SmartReading 適性閱讀 X 新北市智慧閱讀計畫

教案概述
本課程結合「台師大 SmartReading 適性閱讀平台」的數位工具，以及學生 DACC 閱讀能力測驗結果，了解個人化推薦書單的意義，並以指定書籍，引導學生進行有策略的閱讀。課程設計融入閱讀策略：「預測」與「目錄查看」、「KWL 」，幫助學生掌握書籍內容的架構，主動提問，統整學習。教學中指定閱讀書籍《我的安全怎麼保護才好呢？》，讓學生在認識生活中常見的危險情境，以及要採取何種自我保護方法，實踐閱讀與真實生活的連結。

教案概述

本課程結合「台師大 SmartReading 適性閱讀平台」的數位工具，以及學生 DACC 閱讀能力測驗結果，了解個人化推薦書單的意義，並以指定書籍，引導學生進行有策略的閱讀。課程設計融入閱讀策略：「預測」與「目錄查看」、「KWL 」，幫助學生掌握書籍內容的架構，主動提問，統整學習。教學中指定閱讀書籍《我的安全怎麼保護才好呢？》，讓學生在認識生活中常見的危險情境，以及要採取何種自我保護方法，實踐閱讀與真實生活的連結。

教案內容
/ /

教案分享